◆日　 時◆　　2010年7月17日（土）、18日（日）、19日（月）
◆場　 所◆　　順天堂大学　本郷キャンパス
◆参加者◆　　学生：73名　　　研修医：36名　　　指導医：19名　　（合計 128名）
◆テーマ◆
"Scientific Approach in Problem Solving:　Importance of History, Physical, and Pathophysiology"
　　　　（　問題解決における科学的アプローチ：病歴・身体所見・病態生理の重要性 ）
◆概　 要◆
17日の午後から19日の昼にかけて、スモール・グループ（講師1人に8名程度）での症例検討セッションを中心に実施しました。今回のセミナーでは
　（1）Common symptoms and diseases： 日常よく遭遇する症状・疾患を扱う
　（2）Problem-solving approach： 患者の訴える言葉と身体所見から病態生理を推察し診断にたどりつく
　（3）Interactive learning： 講師・生徒間の積極的な交流を奨励する
という3点を主な特徴・目的とし、更に、セッション以外にも参加者が講師と直接個人的に話し合える時間を十分に確保して行いました。

また、Faculty Development Courseとして臨床指導医用のコースを用意したことも大きな特徴といえます。

　　　● プログラム紹介
　　　● 講師紹介